教学理念有以人为本的理念,全面发展的理念,素质教育的理念,创造性理念,主体性理念,个性化理念,开放性理念,多样化理念,生态和谐理念,系统性理念等等。
教育理念不是教育现实,但源于对教育现实的思考,是教育主体对教育现实的自觉反映。因此,理论上它们是理念载体即理念持有者对教育的清醒认识,是他们关于教育的真知灼见。
上一篇:高渗
下一篇:清蒸鳕鱼蒸几分钟
相关文章
薛怎么读
07月09日
烧烤酱料怎么调
毛衣勾线了怎么办
碗上的商标胶怎么去除
喀怎么读
卷面皮的做法
最新文章
火力少年王5
危险品分类
军民融合
成化年
嗨皮波斯得涂油
淮南王刘安
热门文章
豪放派词人
option键
30分贝
莴笋的功效与作用
攻速鞋
爆炒鳝鱼